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聚焦跨界融合 推动教研改革——国家社会科学基金“十四五”规划课题开题论证会在亚傅app官网举行

来源: 作者: 发布时间:2021-10-28 18:30 浏览次数: 【字体:

10月28日下午,国家社会科学基金“十四五”规划课题开题论证会在亚傅app官网图书综合楼六楼会议室顺利举行。开题论证主题为“结构化 融合式 跨界型:中职‘1+4+N’教学创新团队建设的研究与实践”。

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浙江省教科院程江平副院长、浙江省职教教研室崔陵主任、浙江省教科院教育科学领导小组办公室沈佳乐主任、浙江大学教育学系系主任吴雪萍教授、江苏理工亚傅app官网职业教育研究院院长庄西真教授、浙江工业大学教育科学与技术亚傅app官网副院长刘晓教授、绍兴市教育教学研究院教育科研室主任骆新华7位专家应邀出席会议。参加会议的还有课题组成员绍兴市职业教育教学研究室主任孙坚东、绍兴市职业教育教学研究室教研员戴智敏、高等教育出版社中职事业一部副主任王素霞、绍兴市职教中心校长盛锡红以及绍兴市职教中心所有教学创新团队导师。此次会议由浙江省教科院教育科学领导小组办公室沈佳乐主任主持。

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会上,绍兴市职业教育教学研究室教研员、课题负责人戴智敏老师汇报了开题报告。戴老师从课题研究的主要内容、方法、组织机构、进度、经费分配、预期成果等角度做了详细阐述。

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评议专家通过研读课题方案文本,现场听取汇报,对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,并提出意见和建议。专家组首先对该课题的研究价值表示了肯定,认为课题研究思路清晰、目标明确,研究条件成熟,预期科研成果符合全国教育科学“十四五”规划2021年度国家一般课题的要求和标准。为了进一步完善研究方案,使本课题研究更具有完整性、针对性和可操作性,专家组提出了三点建议:一是课题研究中明确中职教学创新团队建设的关键,理清职责分工;二是要明确教学创新团队建设的理论与实践意义,考虑课题的可行性;三是研究不仅要考虑跨界融合教学改革后的效果问题,更应考虑如何有效推动跨界融合教学改革落地的问题,应加强教学改革的过程评价。

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专家点评之后,浙江省教科院教育科学领导小组办公室沈佳乐主任根据课题组现阶段的进展提出了相关要求:一是要坚持中职教学创新团队建设的研究方向;二是要从头开始探索未知;三是要坚持学习的态度,多看书,补充理论知识;四是要通过课题研究,实现深度研究的目标。

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绍兴市职教中心校长盛锡红表示,该课题的成功立项对于职业教育科研领域来说是非常难得的机会,有信心通过大家一起努力实现课题预期目标,也感谢各位领导专家一如既往的关心和支持。

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最后,绍兴市职业教育教学研究室孙坚东主任发表了总结讲话。孙主任对各位专家领导的到来表示欢迎,也对各位专家领导在课题前期的指导帮助表达了感谢。希望在接下来的课题研究中,能够更注重研究过程,提高多方面要求,克服困难、顺利结题。

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课题组将以此次开题论证会为契机,继续完善课题研究方案,扎实推进课题研究工作,确保顺利完成课题研究目标。


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